Neuropsychologue | Liège

Qui suis-je ?

 

Profil 2Eric STRANEN

Neuropsychologue / Coach scolaire (Enfants - Adolescents)
Affilié à la Commision des Psychologues et à la Fédération Belge des Psychologues.

Détenteur d'une maîtrise en neuropsychologie clinique de l'Université de Liège (ULg), mon approche cible principalement les enfants et les adolescents atteints de troubles cognitifs spécifiques (troubles visuo-spatiaux, troubles du langage, troubles de la mémoire, troubles de l'attention et des fonctions exécutives) et de troubles associés (TDA/H, troubles d'apprentissage, problèmes de comportement, etc.).

Egalement psychologue scolaire, je contribue à la prévention, au dépistage, à l'évaluation, à l'aide et à l'accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d'adaptation ou d'apprentissage. Ma pratique vise à soutenir les élèves dans leur cheminement scolaire et leur épanouissement personnel et social.

Com psy

Ce psychologue a été inscrit aux dates suivantes:

01/01/2019 - 31/12/2019

01/01/2018 - 31/12/2018

01/01/2017 - 31/12/2017

01/01/2016 - 31/12/2016

01/01/2015 - 31/12/2015

01/01/2014 - 31/12/2014

01/01/2013 - 31/12/2013

01/01/2012 - 31/12/2012

01/01/2011 - 31/12/2011


 Directeur/Neuropsychologue du Centre de Réadaptation Ambulatoire pour Enfants (CRE) d'Ougrée-Seraing.

Le CRE à Ougrée est un centre de réadaptation fonctionnelle qui accueille en ambulatoire des enfants âgés de 3 à 14 ans présentant des troubles du développement au niveau des fonctions intellectuelles, du langage, de la motricité, de la psychomotricité, de la personnalité. Souvent ces troubles entraînent des troubles de l’apprentissage scolaire, de l’adaptation sociale, du comportement, de la communication.

Ces troubles peuvent trouver leurs origines dans le développement personnel et l’histoire de l’enfant mais aussi dans la difficulté de fonctionnement ou dans la situation précaire de la famille.

Ces enfants habitent la commune de Seraing ou les communes avoisinantes et sont issus des écoles de la région, sans différence de réseau.

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